Los números / The numbers

Aprender los números en inglés es considerado, en general, una tarea sencilla y puede llegar a serlo; sin embargo, las dificultades comienzan cuando queremos utilizar cifras grandes (y a veces no tanto).

Es por eso, que en este post aprenderemos los números, sí otra vez, y la manera de combinarlos.

Primero lo sencillo.

0 zero 1 one 2 two 3 three 4 four 5 five 6 six 7 seven 8 eight 9 nine 10 ten

11 eleven 12 twelve 13 thirteen 14 fourteen 15 fifteen 16 sixteen 17 seventeen 18 eighteen 19 nineteen :) keep learning :) keep learning

:) keep learning 20 twenty 30 thirty 40 forty 50 fifty 60 sixty 70 seventy 80 eighty 90 ninety 100 one hundred :) keep learning

Esos son los números básicos, faltan un par de cifras más:

1,000          one thousand
1,000,000   one million

Entonces, si queremos escribir o decir las siguientes cifras, diríamos lo siguiente:

125	one hundred twenty five
356	three hundred fifty six
5,901	five thousand nine hundred one
91,573	ninety one thousand five hundred seventy three
899,213	eight hundred ninety nine thousand two hundred thirteen
8,954,112	eight million nine hundred fifty four thousand one hundred twelve
99,547,289	ninety nine million five hundred forty seven thousand two hundred eighty nine

I know, it does sound complicated, but it is not.

Es igual que en español pero no nos hemos dado cuenta, por ejemplo:

91,573   ninety one thousand five hundred seventy three
              noventa y un mil      quinietnos     setenta y tres

otro ejemplo:

99,547,289  ninety nine million five hundred forty seven thousand two hundred eighty nine
                    noventa y nueve millones quinientos cuarenta y siete mil doscientos ochenta y nueve

No es tan complicado como parece, it's just a matter of practice.

Como siempre, para ir a los ejercicios, click en las imágenes :D

Para repasar los números:

Para practicar cómo decir números más complejos:

1er lunes de vocabulario

Hoy comienza una sección del blog a la que he decidido llamar "Lunes de Vocabulario".

¿En qué consiste?

Bueno, es bastante simple, cada lunes publicaré una pequeña lista de vocabulario (o dos) para que la practiquen durante la semana, traten de utilizar este vocabulario cada vez que practiquen el idioma para que aprendan a utilizarlo en contexto.

El vocabulario podrá pertenecer a un grupo específico, por ejemplo: "objetos en la cocina", "familia", etc., o puede ser vocabulario variado, es el caso de estos dos primeros "sets".

Recuerden usar todos los recursos que ofrece Quizlet para practicar.

Click en las imágenes para ir a las listas :D

This, that vs it and these, those vs they

"This, these, that y those" son "demonstrative adjectives"; es decir, son adjetivos demostrativos y sirven exactamente igual que en español.

Los adjetivos demostrativos son los que señalan a cualquier sustantivo (todo lo que tenga nombre: animales, personas, objetos, lugares, sentimientos), por ejemplo: esta computadora es moderna, esos pájaros son de Brazil, este dolor de cabeza es insoportable, etc.

Singular	Plural
this este, esto, esta that ese, eso, esa	these estos, estas those esos, esas

¿Qué es esto? ------------- What's this?
Esa mesa es café----------- That table is brown
Estos zapatos son nuevos--- These shoes are new
Esos árboles son grandes--- Those trees are big

¿Y cuándo sabemos en qué momento usar los "demonstrative adjectives" (this, that, these, those) y en cuál "it" y "they"?

Analicemos estos dos párrafos y veamos cuál se oye más natural:

a	b
Esta casa es mía, esta es grande, esta es blanca, esta es muy bonita.	Esta casa es mía, es grande, es blanca, es muy bonita

La b se escucha mejor porque no estamos repitiendo "esta", "esta", "esta" cada que empieza una oración, solo utilizamos "esta" la primera vez que mencionamos el sustantivo y después lo eliminamos usando solo "es". Una de las diferencias más grandes entre el inglés y el español es que en español no es necesario mencionar los sujetos porque nuestros verbos están conjugados con el tiempo y la persona:

Jugar (en pretérito perfecto simple)
jugué
jugaste
jugó
jugamos
jugaron

No es necesario mencionar "Yo jugué", "Tú jugaste", etc., sabemos de quién se habla por la forma en que decimos el verbo; sin embargo, en inglés no sucede igual y si conjugo el verbo "play" en "simple past" sería esto:

Play (simple past)
played
played
played
played
played

El verbo es igual para cada persona y es por eso que SIEMPRE necesitamos mencionar al sujeto de la acción.

Ya hemos dicho que cuando mencionamos un objeto por primera vez, utilizamos los demostrativos y que se eliminan cuando seguimos hablando del mismo objeto:

Esta casa es bonita y es muy grande

Si traducimos literalmente esta frase a inglés, tendríamos esto:

This house is pretty and is very big

Es incorrecto porque en la segunda parte no tenemos un sujeto, ¡necesitamos! un sujeto, solo aparece el verbo "to be" = is, la traducción correcta es:

This house is pretty, and it is very big

Entonces, cuando hablamos de un objeto por primera vez utilizamos los demostrativos: "this" o "that", si continuamos mencionando ese mismo objeto cambiamos a "it".

Lo mismo sucede en plural:

Those camaras are really modern, and they are very expensive too

"This", "that" se sustituyen por "it"

"These", "those" se sustituyen por "they"

¡LISTO! después del post más grande que he escrito ahora les dejo un par de ejercicios para que practiquen.

Como siempre, para ir a los ejercicios, click en las imágenes :D

Vocabulario alimentos

Hola nuevamente a todos, en este post les dejaré dos links para aprender vocabulario sobre alimentos.


Click en las imágenes para ir a los ejercicios :D

Ejercicio 1

Ejercicio 2

El alfabeto / The alphabet

Claro, ya hablas inglés, puedes entablar platicas sencillas o tal vez sostener una charla de negocios, pero, ¿puedes deletrear un apellido complicado? Es sorprendente la cantidad de personas que dominan estructuras difíciles y que; sin embargo, encuentran como todo un reto el poder decir letra por letra una palabra.

Les dejo un pequeño video para que recuerden las letras y después un ejercicio para que practiquen :D





Click en la imagen de abajo para ir al ejercicio :D

Describamos a la gente / Let's describe some people

Mis alumnos se quejan mucho de la falta de vocabulario, cuando están practicando en un "role-play", por ejemplo, se traban porque no saben cómo se dicen ciertas palabras (claro, nada más fácil que decirles que encuentren otra manera de decir lo que buscan, es un excelente consejo, pero aceptémoslo, la mayoría de las veces, esa búsqueda de una palabra alternativa, elimina la fluidez de la conversación y cuando no encuentran esa dichosa palabreja, entramos (sí, me incluyo) en desesperación e incluso angustia por pensar que no lo estamos haciendo del todo bien).

Es por eso que les comparto este set de adjetivos para describir personas, vale la pena que le den su debido tiempo para realizar todos los ejercicios que se pueden hacer en la página, hasta se van a divertir.

La herramienta que uso se llama Quizlet, no tardo en dejarles un tutorial para que aprendan a sacarle todo el jugo posible, al menos yo, estoy enamoradísima.

Happy studying my critters :D

Click en la imagen para ir al set.

Feliz día del padre / Happy father's day

¡Muchas felicidades a esos hombres que han enfrentado al mundo por nosotros! Gracias por ser guías y cómplices. ¡Los amamos muchísimo!

Congratulations to all those men who have faced the world for us! Thanks for being our guides and accomplices. We love you so much!

Click en la imagen para ver el video.

Un comercial de pañales que es un hermoso regalo para los papis.

Have, has y had

Para muchos alumnos ha sido difícil integrar las diferentes formas de usar "have", ya sea que lo usen como: verbo en presente, en pasado, en pasado participio o como auxiliar.

Se usa como verbo cuando hablamos de una posesión, debemos tener cuidado, ya que para hablar de tercera persona (he, she, it) en presente se utiliza "has":

I have an amazing car.
He has two dogs.

En pasado y pasado participio es más fácil, sólo utilizamos "had" para cualquier persona:

We had a cat many years ago.
She had a red gown when she was younger.

Como auxiliar lo utilizamos en "present perfect", "past perfect", y en el tercer condicional o "past unreal":

My family and I have lived in this city all our lives. / He has worked there for 5 years.
When my dad got home, my mom had already fixed dinner.
If you had paid attention, you wouldn't have had so many problems with the exam.

Espero que quede un poco más claro, aquí les dejo un pequeño ejercicio para que practiquen. Simplemente den click en la imagen.

Feliz día de las madres / Happy mother's day

¡Muchas Felicidades a todas las valientes que han decidido ser mamás! Son admirables y las amamos ¡Gracias por enseñarnos tanto!

Congratulations to all those brave women who have decided to become mothers! You're admirable and we love you. Thanks for teaching us so many things!

Click en la imagen para ver el video :D

Colocaciones más comunes con "go"

Sin duda una de las tareas más difíciles que tenemos que realizar al estudiar un nuevo idioma es aprender "colocaciones" o en inglés "collocations".

Entendamos por colocación a una combinación estable de palabras que se emplea de manera preferente, en lugar de otras también posibles, para referirse a un determinado objeto o estado de cosas. Por ejemplo: vino tinto, aunque tinto signifique rojo no es correcto decir vino rojo; aun cuando la mayoría de los meseros entendiera de qué hablamos, sabrían también que tal vez no somos hablantes nativos de español.

Esto mismo sucede en inglés, por ejemplo: tenemos que, do y make significan hacer; sin embargo, para expresar: 
Voy a HACER mi tarea

lo correcto es: 

I'm going to DO my homework, y no: 
I'm going to MAKE my homework.

Desafortunadamente no hay reglas que seguir y lo único que podemos hacer es memorizarlas.

Aquí les dejo un pequeño juego de flashcards (tarjetas) para que aprendan la colocaciones más usadas con el verbo go. Les recomiendo hacer los ejercicios de aprendizaje que se encuentran en la parte inferior: speller, learn, test, scatter y space race.

Díganme cómo les fue.
Good luck ;) 

P.D: En el lado superior izquierdo de la tarjeta encontrarán una pequeña bocina, actívenla para que puedan escuchar las pronunciaciones.

Haz click en la imagen para ir a las tarjetas

                 Sigue la flecha y da click------> 

México

Algunos datos que deben saber sobre mi país :)
Some facts you should know about my country :)

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